刷完(wán )黑板的(de )最后(📜)一个(🚻)角(🔐)落，孟(🤥)行悠把(bǎ )画(huà )笔扔进(jìn )脚边的(💌)(de )小水(🔗)桶(🛸)里，跑(💁)到教(jiāo )室最前面(miàn )的讲台(tái )上(🌦)瞧，非(🦁)常(⏪)满意地说：完(wán )美，收工(gōng )！ 孟行(háng )悠(👫)饿得(👱)(dé(📙) )有点狠，直接点了(le )一个全家(jiā )福，抬(tá(🧚)i )头问(🎶)迟(🍍)砚：你吃什么？ 他(tā )吃饱了(📃)还(hái )觉(✊)得意(🖱)(yì(🗝) )犹未尽，想到孟行悠之前(qián )提(✔)过那些(🕰)(xiē )小(🎲)吃(🧐)，问：你说的那个什么粉 施(shī(🎾) )翘料到(🈴)孟(mè(🐧)ng )行(👭)悠也(yě )在，头也没回，没好气地(♓)(dì )说(🤷)(shuō(🏺) )：搬(😆)宿(xiǔ )舍，以(yǐ )后我才不跟你们这(🚃)(zhè )帮(🎡)人(🍡)一起(qǐ )住。 迟(chí )砚弯腰(yāo )钻进后座里(💔)，轻手(♑)(shǒ(💳)u )轻脚把景(jǐng )宝抱出(chū )来，小(xiǎo )孩子睡(👀)眠却(📴)不(🖐)沉，一腾空就(jiù )醒了。 一听有陌(😟)生人，景(💎)宝的(🌞)动(🤴)(dòng )作瞬间僵(jiāng )住，下(xià )一秒缩(😨)回后座(👴)的角(⏰)落(🥜)，抵(dǐ )触情绪非(fēi )常严重(chóng )：(🌻)不不想(🐯)不要(🕳)去(🍷) 孟行悠扫(sǎo )了(le )眼教导(dǎo )主任(✨)，心一(🤫)横(⭕)，抢在(🕌)他之前开口(kǒu )，大声说(shuō )：贺老(😔)(lǎo )师(🌚)，我(🐰)们被早恋了(le )！ 几乎是(shì )话音落(luò )的一(🥏)瞬(shù(🥂)n )间(🏁)，孟行悠看见奥(ào )迪后座溜(liū )出来一(🈶)(yī )个(⛳)小(🥓)朋(péng )友，还是初秋，小(xiǎo )朋友已经(jīng )穿(🛐)上了(👶)(le )羽(🕊)绒服，脸上戴着口罩，裹得像个(✂)(gè )小雪(🚟)人(ré(🏔)n )。 贺(💌)勤走到两个学生面前(qián )站着(📻)，大(dà )有(🎓)护犊(🐌)(dú(🕕) )子的意思, 听完教导主任的(de )话(🚙)(huà )，不(🏧)紧(😸)(jǐn )不(🥘)慢地(dì )说：主任说得很对，但我(🙌)(wǒ )是(🍁)(shì(🛑) )他们的(de )班主任(rèn )，主任说他们早恋(lià(🛤)n )，不知(😓)道(🎇)(dào )依据是(shì )什么？我们做老师的要(❗)劝(quà(💅)n )导(⛩)学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是一个(🐄)过程(🚯)，不(💸)是一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比赛(🚌)。 孟行悠(🥥)每次(🐒)听(🎪)(tīng )到这种官(guān )腔就无(wú )语，碍(🦁)于贺勤(👽)面子(🏽)没(🎑)有呛(qiàng )声。