刷完黑(🕠)板的(😴)最(zuì )后(hòu )一个角落，孟(🔏)行悠把画(🖌)笔(bǐ(⏯) )扔(rēng )进脚(🚊)边的(🚲)小水桶里，跑到(🎫)(dào )教(jiāo )室(shì )最前面的(🚐)讲台上瞧(🤝)，非(fē(⏳)i )常(cháng )满(mǎ(⚫)n )意地(💇)说：完美，收工！ 在(zài )孟(mèng )行悠看来这(🖇)个镜片已(🍜)经很(🛹)(hěn )干(gàn )净(📻)，根本(🏤)不需要擦，不过(guò )手(shǒ(🚥)u )好(hǎo )看的(🗜)人，擦(🗣)起眼镜来(🚍)也是(🐠)(shì )赏(shǎng )心悦目的。 孟行悠发现跟(gēn )迟(🥔)(chí )砚熟了(🐈)之后(📜)，这个人也(🧤)没(mé(🈳)i )看(kàn )着(zhe )那么难相处，话虽然不多(🍋)(duō )，但(🎭)也不是少(🅰)言寡(💱)语型，你(nǐ )说(shuō(💁) )一句他也能回你一句(🗿)，冷(lěng )不(bú(💵) )了(le )场(📓)。 教导主任(🏷)板着(🎣)脸, 哪(nǎ )能(néng )被(bèi )这一句话就给打发(🧤)：你说(shuō(🚬) )没(mé(👿)i )有就没有(🎰)？你(🏻)这个班主任(rèn )也(yě )太(⏰)不负责任(🚟)了，这(⤴)个年龄(lí(🚩)ng )段(duà(🚉)n )的(de )学生不能走错路，我们做(zuò )老(lǎo )师(🎯)的要正确(🤩)引导(🔈)。 孟行悠(yō(🧠)u )不(bú(😧) )怒反笑：班长交待的事儿(ér )，当(dāng )然(🎡)不能吹牛(🎀)逼。 五(😑)官几乎(hū )是(shì(🎼) )一个模子刻出来的，小(🏄)朋(péng )友(yǒ(📤)u )就是(📶)活脱脱一(🏽)个行(🕙)走的儿(ér )童(tóng )版(bǎn )迟砚。 迟砚弯腰钻(🍮)进后座(zuò(🆔) )里(lǐ(🌵) )，轻手轻脚(🥟)把景(😽)宝抱出来(lái )，小孩子睡(👼)眠却不沉(🔀)，一腾(🐱)(téng )空(kōng )就(🔷)醒了(〽)。 孟行悠捧着这杯(bēi )豆(dòu )浆(jiāng )，由衷感(🥧)慨：迟砚(🤓)，我发(🏬)(fā )现(xiàn )你(🕺)这个(😀)人恋爱没谈过，照(zhào )顾(gù )人的本领倒(💂)是一流的(🤷)。 跟(gē(🖤)n )迟(chí )砚(yàn )并排(🏆)站着，孟行悠发现自(zì(🍰) )己(jǐ )还不(🦀)到他(📖)的肩膀，心(🛏)塞地(👃)(dì )叹(tàn )口气：我还在长身体，受(shòu )不(🐈)(bú )住(zhù )这(🥁)种摧(🅰)残。